2013年南寧市“我最喜愛的老師”昨出爐 記者採訪發現，學生們多喜歡老師“幽默”、“活躍”、“有親和力”南寧學生偏愛“麻辣教師”

、■生活報見習記者 葉麗萍 實習生 何聲春本報訊 昨日下午4時，迷你倉在南寧市第二十九中學的階梯教室里，來自該市各個中小學的老師們齊聚一堂，參加由南寧市教育局、南寧市教育基金會組織的2013年南寧市"我最喜愛的老師"暨第14屆"李國偉、榮慕蘊教育園丁獎"頒獎大會。據悉，本次評選好老師的標準要由學生來定。那麼，學生眼中的好老師又是怎樣的呢？會後，記者在南寧市第二十九中學的校園里進行了隨機採訪。到底怎樣的老師才討學生喜歡？採訪中，記者得到最多的回答是"有親和力"、"幽默"、"課堂活躍"等等。"上課要活躍一點、幽默一點，不要用抽象的專業術語，多用一些通俗易懂的方式講解。也不能偏心，對學生要一視同仁。"來自高一（1）班的黃同學這樣描述道，她心目中的好老師應該能夠站在學生的角度，多為學生們想想。除了以上幾個關鍵詞外，不少學生還表示，比起老師課堂上的教學技巧，他們更關心、更喜歡的是看到老師的笑容，喜歡老師和藹地對他們說話，喜歡老師對他們多關注和鼓勵。"多一些交流和肯定，這樣會讓我們感覺師生是朋友，關係是平等的。"高一的莫同學這樣說道。"我喜歡的老師首先要跟我交心，不要隨意發火。"來自高一（2）班的梁同學說，"其次，要能夠耐心地傳授知識，運用各種靈活的方式向學生傳遞知識，不要那麼死板。上課時可以嚴厲一些，但是下課就要和mini storage一點，能跟我們聊聊天是最好的。"梁同學還對記者說，他最喜歡的老師是他的班主任，"有一次，我有一個問題一直弄不明白，向班主任詢問了很多次，老師不厭其煩地給我講解。當時已經放學，同學們都差不多走光了，天也逐漸黑了，老師卻還在為我一遍遍梳理知識，我當時就覺得心裡很感動"。在不少學生的口中，他們都表述出同一個願望，那就是希望老師除了關心他們的學習之外，也要關心一下他們的所思所想，能夠像朋友一樣進行交流和分享。在採訪過程中，記者發現，學生們對於心目中好老師的標準，更多的是老師是否能與之平視，並真正做到"知心"。對此，此次獲獎的老師們也有自己的看法。"除了教學，有時候我們也要像父母一樣去關心他們，呵護他們。"來自南寧市興寧區虎邱小學的老師蒙桂英介紹，由於虎邱小學很多學生都是外來務工人員子女，一些父母疏于管教，所以，她除了課堂教學外，更多的時候像母親一樣去管教他們的行為。"用心去教，其實沒有什麼特別的，就是平時點滴的積累，都是小事，但是一定要用心。"在蒙老師看來，獲得學生的喜愛不一定是在教學上有多大的成就，而是對學生們接近于樸素的點滴關愛。"這個評選不應該包括升學率，一個受到學生喜愛的老師首先要有師德。"來自南寧市天桃實驗學校的老師簡易說，作為一名教師，要以師德規範自己，要熱愛自己的這個職業，才能真正關心、關愛學生。儲存