全國版） - (金秋桂香滿園 博文氣象更新

"五育並重，self storage德育為先"、"五個養成"、"一人一藝，一人一技"、"對每一位家長負責，讓每一位學生健康成長"……翻開廣東博文學校的教育史，映入眼簾的是一條條努力把學生培養成基礎扎實、知識面廣、富有個性、勇於追求的高素質人才的素質教育理念。堅持了13年的"全面實施素質教育"以及"對每一位家長負責，讓每一位學生健康成長"理念，如今的廣東博文學校已成為中山一所全日制、全寄宿、大規模、現代化、國際化的民辦品牌學校，相繼取得了"全國先進民辦學校"、"全國民辦教育百強學校"、"廣東省一級學校"、"廣東省先進民辦學校"、"廣東省綠色學校"等一系列殊榮。而今年以來，博文在強化學校基礎設施建設、加大教師工資改革力度、推動教學質量提升、促進素質教育全面發展和拓展國際化辦學空間等方面，更是結出了一顆顆豐碩的果實。【彰顯人文關懷】教師工資福利待遇提高近25% "百年大計，教育為本；教育大計，教師為先"。教師素質的高低，是決定學校未來發展的根本。對此，從建校初開始，該校就非常重視抓好學校管理層和教師隊伍建設。一方面，聘請了在中山市具有豐富教學和管理經驗的退休領導擔任學校決策智囊團成員；另一方面，又挑選了一批具有資深教學經驗和擁有全國"雙基"教育先進工作者、"廣東省教育名師"和全國"三八"紅旗手等優秀人才，分別擔任學校顧問、董事長助理和學部校（園）長及中層管理人員。與此同時，還通過"外引內培"等方法，嚴格把好教師"入口關"，為推動學校健康發展和教學質量的全面提升，夯實了堅實基礎。為全力打造一支年青有為、愛崗敬業、積極進取的優秀教師隊伍和創造一個良好的拴心留人環境，讓更多的優秀人才從教師隊伍中才脫穎而出。近年來，該校除在教師工資待遇方面，除積極向公辦教師看齊外，還大膽創新工作方法，將競爭機制應運到學校的日常管理之中，並從去年開始實行了中層幹部競爭上崗制度。期間，共有40多名優秀教師，通過內部公開競爭被聘任到學校中層以上管理崗位。去年以來，為進一步提升教師工資待遇，切實增強廣大教師工作積極性。該校又從自身實際出發，以小學部為試點，隨後又及時制訂了初中部、高中部教師工資改革方案，經董事會同意和全體教師通過後，于8月份出台實施。經統計資料顯示，上述工資改革方案實施後，該校教師平均工資福利待遇將提高近25%左右。【重視教學環境】投入近2000萬為校園"換新妝"早在1999年，廣東博文學校創建之初，作為投資方的中山市強人集團，就以"高起點規劃，高標準建設"的超前戰略眼光，按照省一級學校標準對學校進行規劃和建設，使該校一建成便成為全市布局合理、功能齊全、設備先進、依山傍水、環境優美的一流民辦學校。如今，經過多年的辛勤耕耘，又迎來了新一輪大發展的春天。對此，自今年以來，該校為進一步強化學校教學基礎設施建設，提升辦學質量和層次，讓廣大師生生活得更加舒適快樂，經校董事會研究決定，又投入了近2000萬元用于學校的各類"硬件"建設和改造。這些建設和改造項目主要包括校園（幼兒園、小學、初中到高中部）部分活動場地的功能改造、對部分教室及教學電器設備進行大面積更新（空調、電腦、多媒體電教設備、安防系統等）部分學生宿舍重新裝修和對學生食堂重新鋪設防滑磚、對食堂的廚房設施設備進行"環保式"改造等多個以"學生為本"的貼心重點工程。所有項目在開學前已全部順利完工，博文學校現以新的面貌展現在廣大師生、家長眼前。素質教育結出碩果各學部成績再騰飛在博文，學生學會了擔負責任，學會了奉獻。博文的學生習慣給自己定一個高度，跳起來努力去摘自己想要的蘋果。無論是賽場上的拼搶，教室里的較勁，還是充分發揮天賦的興趣，每個博文學子都面朝理想，積極進取。200多名學子圓出國留學夢據介紹，多年來，該校還憑借雄厚的師資、現代化的教學設施、優美的校園環境和嚴謹的管理模式，先後與加拿大、美國、澳大利亞、新加坡和日本的多所院校結成友好合作學校，並相繼開辦了國際班，為學生提供便捷、安全的出國留學通道。自2004年，該校國際班開辦至今，共有200多名優秀學生已成功被美國阿肯色州立大學、英國倫敦城市大學、澳大利亞的新南威爾士大學、加拿大的西門菲莎大學、日本靜岡理工科大學等多所著名大學錄取，圓出國留學夢。隨著國際合作交流空間的進一步拓展，近年來，該校又先後辦起了中美國際班、中日國際班、中新國際班，同時還與多所外國學校結成姊妹學校，又在中小學和幼兒園也還分別開設了外教英語強化課程，營造了良好的國際教育氛圍。中考、高考雙雙刷出新記錄 近年來，該校在"推進實現學校教育現代化，全力打造優質學校"總體工作思路的指導下，在著力抓好基礎教育的同時，充分挖掘學生的內在潛能，促進了學生素質教育的蓬勃發展，從而使該校的辦學質量得到穩步提高。特別是今年以來，伴隨著"軟件"建設水平的顯著增強和"硬件"建設的不斷完善，該校初、高中部，在今年中、高考中再次雙雙刷出歷史新記錄。據瞭解，今年在該校共有375人參加的中考中，就有63人考上國家示範性重點高中，比去年增加了12人，上線第一批國家示範性高中的共有188人，占考生比例的50.14%，其中自費生也有71人考上全國示範性高中，各項中考指標均名列全市前茅。在今年高考中，該校迷你倉樣表現不俗，取得了上重點線人數超過任務15人，本科以上上線率超過任務248%的豐碩成果。博文揚素質教育之帆為孩子的未來導航有人說過："孩子的心靈純真、無邪，似一片待開墾的沃土，充滿希望，身體和成長需要五穀雜糧，需要足夠的營養素，心靈的成長也需要均衡的營養，而豐富多彩的活動是孩子心靈成長當中非常重要的營養。"社會競爭的日趨激烈，就業的嚴峻壓力，讓在校的學生負擔也越來越重。壓抑的教學模式抹殺了學生的個性，讓他們根本沒有時間培養自己的興趣。然而在博文這所不一樣的學府里，無論是董事會還是教研人員，使學生具有高遠的志向、高尚的人格、高雅的情趣、高能的學歷、高強的體魄，為學生終身發展打好基礎，並通過發掘學生潛力，使不同類型、不同層次的孩子都能走向成功，一直都是他們的堅定目標。可以說，在博文，素質教育不僅僅是一個漂亮的口號，更是一個深入到教學中的理念。正如該校校長李劍夫表示，素質教育首先是以人為本的教育，全面關注學生的教育，也是一個關注學生做人、做事的全面教育。因此在實施的過程中博文是遵循學生成長的規律，引導他們走最適合自己的路。幼兒園、小學部："快樂學習"模式受追捧以"快樂學習"為特色的該校小學和幼兒園教育模式，目前已成為該校又一響當當的品牌。近年來，該校在幼兒園的教學工作中，除始終堅持以"培養幸福的人"為基本辦園理念外，還根據美國哈佛大學著名發展心理學家霍華德·加德納教授提出的多元智能理論開展教學活動，以生動活潑的遊戲形式幫助幼兒學習語言、數學、藝術、科學、社會、生活與健康等基礎知識和技能。這種寓教於樂的教學方式，極大地促進了幼兒良好生活習慣、濃厚學習興趣、優秀藝術素養和獨立生活能力等多方面養成。因此，該園的保教工作先後獲得"中山市教育科研成果獎"等多項殊榮。記者在採訪中獲悉，該校在改革創新小學教育方面，同樣碩果累累。堅持以"讓學生養成完整的人格品質陪伴終身"為基本目標和價值追求，以開展豐富多采的德育活動培養學生的創新能力，以及以興趣數學、特色英語、語文實踐為龍頭，全面深化課堂教學改革，既開拓了學生學習空間，又激發了學生的潛質潛能。因而，也帶動了該校小學語文、數學、英語三科教學質量不斷攀升，並位居全市優質小學前列。與此同時，僅近年來，該校就有數百名學生在國際、國內各類比賽活動中取得了優異成績。"快樂學習"方法，在該校幼兒園和小學的廣泛普及，同樣也深受廣大家長和少兒的普遍青睞。近兩年來，在該校幼兒園和小學招生中，就連續出現了一位難求的火爆場面。初中部：發揮學生稟賦 塑造完美人格作為市內一所民辦學校，博文是在學好基本課程的基礎上，讓學生儘量多地接受各種熏陶，培養他們的高尚情操及發揮學生的稟賦特長。博文初中部大力開展第二課堂，素質教育成果斐然。每學期開始，學部就積極安排武術、管樂、書法、攝影、機器人設計製作、文學社、英語社、各種球類等興趣班，鼓勵每位學生都至少選報一項，安排聘請專業老師進行輔導。學生參加各項競賽成績優異，在國內外屢獲大獎，學生的興趣、愛好得到培養，個性特長得以長足發展，真正實現了素質教育。其中第十三屆廣東省青少年機器人競賽中，喜獲FLL工程挑戰賽一等獎。而為了培養學生興趣，發展學生特長，初中部還積極培訓、參加各學科競賽，有語文創新作文競賽、"我的快樂暑假"徵文比賽、"華羅庚杯金杯少年"數學邀請賽、"希望杯"全國數學邀請賽、物理競賽、化學競賽、生物競賽等。教師認真培訓，學生刻苦鍛煉，在各學科競賽中收穫頗豐。博文學校既注重學業，又強調個性發展；教師們既埋頭教書，又潛心育人，真正做到了讓學生全面均衡發展，得到了社會的廣泛認可，經過十幾年的努力，初中部已打造為中山市優質初中品牌。高中部：傾力培養可持續發展人才與初中部教學一脈相承的是，博文高中部同樣追求傳統美德與現代意識相結合、科學素養與人文素養相結合、應試技能與綜合能力相結合。當學生走出校園後，充滿的不是對社會、對家長、對學校的感恩之心，那麼教育就是失敗。因此，博文高中部把傳統美德的教育作為德育的重要方面進行研究，本學年更以"十大孝子"評選為契機，在全學部推動孝敬教育、感恩教育，家長們深受感動、學生們心靈觸動，收到很好的效果。此外，高中部還給高三的學生做"應考減壓講座"，提升考生的抗壓能力、受挫能力，淡定面對高考，考出實際水平；我們結合學生會工作，提出領袖人才的培養課題，學生懂得了擔當、合作、競爭；我們結合校黨支部的黨課、團課，推動學生黨員的培養，每年十多位學生成為預備黨員。教育改革不是不要質量，而是更加關注分數背後的質量，即體現學生學科素養和綜合學習能力的提高，這就是我們提倡的應試技能與綜合能力相結合的育人目標。在這點上，高中部語文、英語、歷史科組都作出了有益的嘗試。高一語文組的集體詩歌朗誦比賽在大雨中舉行，學生和教師展示出的誦讀水平以及精神風貌令人感動；英語組開展的圍繞聽說讀寫四個方面的競賽活動如火如荼，學生積極參與，教師熱情；歷史組的一站到底歷史知識競賽，點燃學生學習歷史、探究歷史的興趣。統籌 孫霞飛撰文 鄧泳秋圖片說明:博文學校環境優美。; 博文學校不斷強化基礎設施建設。; 博文學校挖掘學生的內在潛能，促進了學生素質教育的蓬勃發展。;自存倉